Le jeu, une aide à l’éveil de la mémoire des enfants

Un enfant, dès son plus jeune âge, a besoin de jouer, c’est sa façon d’apprendre et de se développer. Son importance est telle que le jeu a été reconnu par l’ONU comme droit particulier de l’enfant. La mémoire se développe naturellement, mais il faut aider l’enfant à la renforcer. Par exemple, les jeux où il faut trouver deux images identiques font travailler la mémoire visuelle. C’est une bonne chose, mais tous les autres aspects sont aussi importants ! « Les mémoires se soutiennent entre elles pour aider l’enfant à mieux se représenter et comprendre son environnement » explique Geneviève Cadoret, professeure à l’UQAM (Université du Québec À Montréal).

C’est grâce à tous ces sens (la mémoire des sons, du goût, des odeurs, du toucher, …) que l’enfant arrive à associer la voix de sa mère à son visage, un goût à un aliment, un cri à un animal, une forme à un objet.